ח''כ מירי רגב על המשבר בעימנואל - "געוולד''

מה יש לך להגיד על המשבר בעימנואל?

איך אומרים , אצלנו בעדה – געוולד – יש גזענות בקרב היהודים האשכנזים החרדים!

אני חשה בושה כספרדיה, כיהודיה, כישראלית לתופעה המכוערת הזו שחשפה את המסיכה הגזענית הזו שקופצת לה במסווה של דת במקרה זה, ובמסוות אחרים בתחומים אחרים.

62 שנים אחרי, והחולה הרעה הזו, ספרדים אשכנזים, עדיין שגורה בפינו, איזו בושה, איזו בושה גדולה.

לשמוע זאת מדתיים, חרדים, המתפללים יום-יום, שלוש (3) פעמים ביום, מקפידים על רכיסת כפתור עליון.

לא עלינו, בשמירה על כשרות אבל דבר אחד קטן הם שכחו את המצווה והציווי "ואהבת לרעך כמוך".

בימים אלה עם ישראל כולו ולא רק החרדים כואב את המחלוקת הקשה בתוככי החברה הישראלית , כואב את ההפרדה הגזענית בין יהודים חרדים אשכנזים ליהודים ספרדים, דווקא לאור העבר וההיסטוריה שלנו כעם שסבל מאפליה גזענית בגולה , בין יהודים לאחרים.

אגלה לכם סוד, בשנת תשמ"א, לפני 30 שנה, הרב שך כתב מכתב הזהיר לא לעשות הפרדה , לא להקים בתי ספר נפרדים, הוא ידע לאן זה יוביל.

למי שאינו יודע, הפועל "אהב" על כל צורותיו מופיע במקרא 208 פעמים לפי הסדר הבא:

תחילה, בספר "ויקרא" בנוגע לרעך- "ואהבת לרעך כמוך"

אחר כך בנוגע לאהבת הגר ורק לאחר מכן בספר דברים בנוגע לאהבת ה'.

ואולי יש בכך משום מסר שהתורה מנסה להעביר לנו , שתחילה על כל אחד מאיתנו מוטלת החובה לנטוש את האגו והכבוד העצמי לטובת רעהו ורק לאחר שעלה בידו לעמוד ביעד זה ראוי לו לנסות ולהגשים את היעד האחרון שהוא אהבת ה'.

מה היית עושה במשבר הזה?

 האם לא ניתן היה, בקצת יותר רגישות, וקצת יותר כבוד הדדי , וקצת יותר הבנה, האם לא ניתן היה ליישב את הסכסוך אשר מתיימר לקדש את ה' ובפועל הביא לחילול ה', שעפ"י תפיסתי והבנתי אין חמור מכך?

 המחלוקת שפרצה במקרה של בג''ץ עימנואל והשלכותיו אינו ויכוח מהותי בין דת ומדינה , כפי שמנסים לצייר , רעיון ''הפרדה'' בחצר בתי הספר בין אשכנזים וספרדים אינו רעיון דתי מהותי ,ואסור גם לקבל אותו , לא מדובר כאן על הפרדה בשיעורי דת והלכה , בשל מסורת ומנהגים שונים, אלא גזענות – הרי התלמידות  הספרדיות היו מוכנות לקבל את החינוך החרדי, אז ממה נבהלתם? מהצבע?

נכון אומרים חכמינו 70 פנים לתורה , אך אלה הן פנים של אהבת ישראל וערבות הדדית , לא פנים של מחלוקות ושנאת חינם.

את יודעת שרבים  מתנגדים  ל''הפרדות גזעניות'' בחינוך , בחיי המשפחה , במקום המגורים ובכל תחום מחיי היומ- יום, צריך להיאבק בתופעות השליליות האלה?

צריך לזכור, שממשלות  ישראל נתנו ידם להקמת מוסדות חינוך עצמאיים. מוסדות אלה ממומנים על ידי המדינה , שדוגלת בשוויון בחינוך , ולכן העיקרון המנחה שיש לשמור עליו הוא , כי מי שמקבל תמיכה תקציבית מהמדינה ראוי כי יקבל על-עצמו את העקרונות המנחים של מערכת החינוך בישראל, ונכון כי גם יפוקח על ידו.

אפשר היה לטפל בפרשה זו בדרכים ניהוליות שונות, להימנע מלערב את בג''ץ במחלוקת  , ואולי היינו נמנעים מלראות את כל המחזות הקשות שראינו ושמענו, אבל חשוב לציין כי מרגע שנתקבלה פסיקת הבג''ץ עלינו לקבל ולהפנים שיש שלטון חוק בישראל , שיש שופטים בירושלים וזוהי מהות הדמוקרטיה!

מה יש לך לאמר על הפסיקה של הבג''ץ?

הייתי מצפה גם מבית המשפט העליון רגישות יתר , ולא למהר ולשלוח את ההורים של הבנות לכלא. ההורים  הם לא  עיקר הבעיה אלא רק שלוחת המנהיגות ואיתם צריך הדברות.

אני קוראת לכל הצדדים לכבד, בראש ובראשונה, את תורת ישראל ולנסות ולהיכנס לנעליהם של גדולי ישראל בעבר ולחשוב כיצד הם היו מיישבים מחלוקות מסוג שכזה ואם כך ננהג- יהא זה שכר כולנו.